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香港遊戲輔導中心
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    兒童天生便懂得玩,兒童透過嬉戲表達各種內心的感受,需要和渴望。遊戲能全面發展大腦,兒童早期...



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遊戲與腦部發展

人的腦袋簡單來説包括了四部分,包的腦干、間腦、大腦邊緣系統腦和皮層。每一部分的功能均為重要。
皮層:高階思維
大腦邊緣系統腦:促進社交情緖
間腦:整合身體及感官
腦干:調節反射治動

要讓兒童的大腦得以全面發展,遊戲缺不能少。遊戲,即是玩。是小朋友天生便懂的事。真正的遊戲是自願的,快樂的,自發的,無固定的模式的和在沒有壓力的情況下發生的。

一些簡單的遊戲,例如躲躲貓,跑跑跳跳,唱歌仔,蘯秋千,「猜皇帝」,「猢狸小姐幾多點」,踏單車等,均能促進腦部發展。

兒童在安全,富有社交和感受的情況下遊戲,在生理上、情感上、行為上、認知上和關係上帶來正面和重要的影響。


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遊戲是兒童的語言

每位兒童的性格和成長是獨一無異的。由於兒童的認知和說話能力均未發展成熟,所以普遍未能準確地用言語表達他們的感受。兒童可以在任何時間、任何地點進行遊戲。玩具是他們的文字,遊戲的過程是他們的語言。在遊戲中,兒童擁有處理困難的能力,他們分享經歷,感受,希望和需要。透過遊戲,兒童體驗人與人的互動。遊戲是兒童與成人之間最理想的溝通媒介。

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