香港遊戲輔導中心

香港遊戲輔導中心

  • 1

    心理輔導

    我們以三大目標為不同人士提供專業心理輔導服務 :

     

    自我認識

    個人成長

    建立關係


    我們的心理輔導師團隊奉行以人為本的輔導理論(Humanistic Approach),我們相信每個人都有進步和成長的潛能。


    每個人在不同的人生階段上都可能遇上一些困難和挑戰,你也可能試過:即使用盡所能也未能解決或克服一些問題,此時你需要的是有人細心聆聽你心聲和明白你的感受。你更需要有人能支持你找出問題的根源,了解自已的需要,助你跳出平日的框框,想想以前沒有考慮過的辦法。

     

    在輔導室內,對話內容保密,輔導師提供安全的環境,令你可暢所欲言,紓發感受和尋找新方向。


    個人輔導


    參加者能透過個人輔導認識自己的感受、情緒和價值觀,探索個人在生活的突破、改變和成長。由個人定立主題,如: 哀傷、壓力、焦慮、憤怒、創傷、喪親、 人際關係、成癮、疾病...等,輔導師從而提供輔導方案 。
     
    對象:12歲或以上,任何性別、種族、宗教的人士

    形式:一對一的面談,時間視乎需要而定(一般建議每星期一次)。
    以4﹣8節為一單元 。


    家庭輔導


    輔導師透過了解家庭成員的關係,協助參加者探索和處理家庭問題,如適應新成員、親子衝突、 學校生活適應、升學、 精神健康問題、面對慢性疾病、死亡和喪親等。對象:2位或以上家庭成員

    形式:面談時間視乎需要而定(一般建議每月2﹣3次)。
    以8﹣16節為一單元 。


    小組輔導


    透過輔導師的凝聚及指導,能讓成員互相支持和鼓勵。通過小組的經驗,成員彼此賦予力量,將心得和轉變帶進生活中實踐 。小組主題包括為人父母(Parenting)、自我探索(Life pattern analysis)、工作壓力(Work stress)社交技巧(Social Skills)、伴侶關係(Relationship)等。
     

    對象:有興趣人士可與我們聯絡,由輔導師進行配對及分組。

    形式:聚會時間可以按個別小組之需要而定(一般建議每星期一次) 。
    以6﹣8節為一單元 。

心理輔導
  • 2

    到校服務

    家長講座/工作坊

     

    父母在培育孩子時面對很多不同的挑戰。小朋友不聽教、太自我、常發嬲/不表達等等情況都令家長感到困惱。一系列家長講座/工作坊可讓家長了解與掌握培育與管教孩子的方法及技巧。講座不同課題包括有:小朋友不同的成長階段的需要,情緒變化,引發個人成長的要訣等等。
    建議題目:
    - 建立自信與主動的小孩
    - 情緒小管家-認識幼兒情緒
    - 學習多有趣-玩具篇
    - 學習多有趣- 故事篇
    - 親親爸爸-建立爸爸與子女關係篇
    - 親子遊戲學、樂、趣
    - 與孩子建立關係-『特別遊戲時間』
     
     
    老師/兒童前線工作者講座/工作坊
     
     
    小朋友在課堂中均會有著不同的表現。他們是在表達或是在搗蛋?怎樣可幫助他們投入課堂又或是即時舒緩心情?一系列講座/工作坊為前線工作者提供培育小孩的概念與技巧。
    建議題目:
    - 遊戲治療初探
    - 與孩子建立關係
    - 培養孩子主動性
    - 如何為特殊需要孩子提供支援
    講座及工作坊均由資深的導師負責教授。課程將以短講、分組討論、經驗分享、角色扮演等進行。
     
     
    學童成長小組
     
     
    孩子身心都隨著年齡成長,每個孩子的成長節奏建立的能力都不同而且獨特。有時候他們在交朋結友、建立自信、自我管理、表達感受都遇到挑戰。一系列成長小組,是透過遊戲、互動分享,讓兒童認識自己與別人,學習技巧、建立自己再融入社群與學校。
    建議題目:
    - 小小天文台-情緒小組
    - 與情緒玩遊戲
    - 專注力達人
    - 小一適應支援組
    - 我的一家人
    - 飛越困難成長小組
    - 天文學興趣班
    - STEAM中建專注力
    *小組可設計予有特殊學習需要小朋友參加,內容另議
到校服務
  • 3

    遊戲很重要?

    遊戲很重要?

     

    孩子天生便懂得玩,他們透過嬉戲表達各種內心的感受,需要和渴望。遊戲能全面發展大腦,兒童早期的經驗和環境會影響兒童的強項及弱項。在安全、培養及富有社交、情緒、智能的機會,孩子便茁壯成長。本中心提遊戲小組,特別遊戲時間,遊戲治療,切合不同孩子和家庭的需要。

     

    Just Play - 社交遊戲小組

    通過不同的遊戲讓兒童得到團隊,分享和成敗等體驗,提升兒童的溝通及社交能力。培養同理心。促進他們社交情緒成長。

     

    年齡: 3-5歲 / 5-6歲 / 7-8歲

    人數: 每組3-8人

     

    Special Play Time - 特別遊戲時間

    遊戲是兒童天賦的能力及語言,亦是兒童最自然的溝通媒介。在特別遊戲時間內,兒童將成為活動的主導者,在安全及富有社交、情緒、智能的環境中跟遊戲專家互動。過程中讓兒童了解自己,肯定自己,增強溝通技巧和自我控制能力,提升解決困難的創意及培養責任感。

    形式:一對一的遊戲時間,一般建議每星期一次。以4﹣8節為一單元 。

     

    Play Therapy - 遊戲治療

    遊戲治療讓兒童容易地表達他們內心的感受、經歷及期望。遊戲治療室成為一個讓兒童感到被接納及安全的空間,輔導員與兒童發展可互相信賴的關係,當兒童感受到被明白、被接納,及在心理上感到安全時,他們便能全面地表達及重新探索自己、建立自信,以致能在情緒及心理上健康正面地成長。遊戲治療一般適合3歲至11歲兒童,如果兒童出現以下的行為或表現,均適合接受遊戲治療,讓情況得到改善。

    > 受情緒困擾,容易煩躁不安
    > 行為或人際關係出現問題
    > 容易發脾氣及與人發生爭執
    > 學習困難/ 發展遲緩
    > 自信心不足  
    > 面對家庭或環境的重大轉變
    > 易焦慮、擔心 

    形式:一對一的遊戲時間,一般建議每星期一次。以8﹣16節為一單元 。

遊戲很重要?